Como
disse Santos Dumont, é ali que eu gostaria que você estivesse: no alto. É lá
que estão os sonhos, nem que seja preciso construir uma máquina que nos eleve. O
professor é o motor que dá propulsão aos seus sonhos que dependem dos ares do
conhecimento. A minha vida profissional tem sido dedicada a isso. Eu preparo
aulas todos os dias. Eu estudo todos os dias para dar aula… 365 dias por ano!
Quantos e quantos natais eu já amanheci nos livros para atualizar meus cursos!
Faço isso não por fardo, mas porque tenho imenso prazer na atividade docente.
Vamos
juntos pensar e repensar nossas estratégias para atingirmos nossos objetivos.
Aproveite o fórum on-line para você compartilhar comigo suas dificuldades de
metodologia para alcançar o seu objetivo de acesso ao seu cargo público.
Nesse
sentido, vejo que o grau de evasão dos alunos on-line está diretamente ligado à
necessidade de o próprio aluno ter que dispor de disciplina pessoal. A mudança
do paradigma do ensino presencial para o virtual está tecnologicamente mais
rápido do que emocionalmente podemos absorver. Acho que podemos minimizar os
efeitos dessa questão na medida em que o curso vai além da interface do curso.
Como assim? Por exemplo? Na medida em que o professor verifica que o aluno está
faltoso nos acessos e nas tarefas do curso, enviar a ele um email encorajando-o
a continuar.
Mas,
o além-curso não pára por aí.
Outra
coisa: na minha experiência prática-pessoal, eu jamais começo uma aula sem
antes gastar um tempinho falando sobre a importância dela. Você já reparou isso?
Penso,
ademais, que se um aluno se propõe em fazer um curso à distância, só por esse
fato, acho que podemos, como “professores”, “pescar” o
aluno, dando a ele diversos elementos interessantes: por exemplo: um ambiente
interativo, jogos, indicação de vídeos sérios no youtube sobre o tema, textos,
discussões etc. Acho que a variabilidade no que toca à apresentação de
elementos interessantes seria bem oportuno.
Um
ponto importante! A questão de administrar o tempo é uma das minhas profundas
angústias (desculpe um pouco de exagero, mas, ao menos, essa é a sensação).
O
que tenho procurado colocar na minha cabeça, ou seja, o que tenho feito para
tentar me convencer da possibilidade de administração do tempo é que o tempo é
mesmo um elemento emocional.
Qualquer
psicólogo concordaria comigo a respeito do conceito de tempo e sua percepção
emocional. Acho que já estou me convencendo disso. O TEMPO NÃO É FATOR
OBJETIVO, mas FATOR SUBJETIVO, EMOCIONAL. Olha só que interessante: 1h não é a
passagem de 60 minutos, mas o que eu sinto que seja 1h é diferente, até porque,
por vezes, já senti 1h passar devagar e, noutras situações, 1h passar rápido.
Como assim? Como posso ter sentimentos diferente para uma coisa que é 1 só? Bem,
nesse caso, o tempo é mesmo 1 só: o emocional.
Então,
a partir dessa premissa, eu descobri que eu tenho tempo para tudo o que
realmente quero fazer. Acho que psicologicamente elegemos prioridades, ainda
que de forma inconsciente e fazemos isso. Talvez, nesse sentido, o nosso
trabalho como professores é o de fazer os nossos alunos elegerem seus cursos
para concursos, especialmente os on-line, como prioridade, mostrando-lhes os
grandes benefícios que terão após a conclusão deles.
Nesse
sentido, vamos ter que abrir um canal muito individualizado com cada um deles,
discutindo o assunto com os alunos. Talvez, em cada curso on-line um link para
juntos acharmos o tempo do aluno. Mais ou menos assim: em cada curso um link
para que o aluno, se quiser poder abrir uma discussão sobre suas dificuldades
de encontrar tempo e o professor, a partir daí, possa lhe sugerir encontrar um
tempo.
Então,
vamos fazer assim em nossos cursos on-line? Vamos usar nossos fóruns on-line?
De
fato, o fórum é sim uma das principais ferramentas dos cursos à distância.
Acho, inclusive, que ele propicia uma excelente oportunidade para que os
colegas concordem, discordem. Aliás, pela minha experiência, alunos que podemos
taxar de tímidos nos cursos presenciais, são bastante participativos nos
fóruns. A distância para os mais tímidos é um “muro” que lhes garante
a incolumidade da sua pessoa. No geral, os alunos se soltam mais…
Então,
espero você nos nossos fóruns on-line dos cursos on-line do Estratégia
Concursos! Combinado? Um abração a todos! Bons estudos! Prof. Róger Aguiar.