A fim de te deixar sempre bem informado, elaboramos este artigo com as principais informações e novidades sobre o concurso da Secretaria Municipal de Educação de Blumenau. Acompanhe os tópicos abaixo e não perca nenhum detalhe:
Inscrições: 16 de outubro a 15 de novembro de 2021 Isenção da taxa: 16 a 27 de outubro Último dia para pagamento: 16 de novembro Prova objetiva: 05 de dezembro Prova prática: 23 de janeiro de 2022
Cargos e vagas do concurso SME Blumenau
Nível superior
CARGOS
VAGAS
SALÁRIO
Coordenador Pedagógico
1 + CR
R$ 3.144,45
Professor I – Alemão
1 + CR
R$ 1.572,27
Professor I – Anos Iniciais
1 + CR
R$ 1.572,27
Professor I – Arte
1 + CR
R$ 1.572,27
Professor I – Bandas e Fanfarras
1 + CR
R$ 1.572,27
Professor I – Ciências
CR
R$ 1.572,27
Professor I – Educação Especial
1 + CR
R$ 3.144,45
Professor I – Educação Física
CR
R$ 1.572,27
Professor I – Educação Infantil
1 + CR
R$ 3.144,45
Professor I – Ensino Religioso
1 + CR
R$ 1.572,27
Professor I – Geografia
1 + CR
R$ 1.572,27
Professor I – História
CR
R$ 1.572,27
Professor I – Inglês
CR
R$ 1.572,27
Professor I – Instrutor de Libras
1 + CR
R$ 1.572,27
Professor I – Intérprete de Libras
1 + CR
R$ 1.572,27
Professor I – Matemática
1 + CR
R$ 1.572,27
Professor I – Português
CR
R$ 1.572,27
Atribuições dos cargos
COORDENADOR PEDAGÓGICO
Articular e coordenar a elaboração do Projeto Político Pedagógico, com foco na proposta pedagógica que defina as linhas norteadoras do currículo escolar, os princípios metodológicos, os procedimentos didáticos, as concepções de conhecimento e de avaliação, entre outros;
Assegurar o cumprimento da função precípua da escola pública quanto a garantia do acesso, da permanência e êxito no percurso escolar do aluno;
Participar na elaboração, execução, acompanhamento e avaliação do Projeto Político Pedagógico, de planos, programas e projetos eficazes de qualificação do processo ensino-aprendizagem;
Assegurar a aplicação das Diretrizes Curriculares Nacionais e dos Parâmetros Curriculares Nacionais como referência da proposta pedagógica da escola;
Orientar o trabalho do professor para a elaboração de um currículo escolar contextualizado, que garanta a adoção de conhecimentos atualizados, relevantes e adequados à legislação vigente;
Acompanhar e avaliar o plano de trabalho do professor, de acordo com a proposta pedagógica da escola;
Avaliar juntamente com os professores, o resultado de atividades pedagógicas, analisando o desempenho escolar e propondo novas oportunidades de aprendizagem aos alunos que apresentam dificuldades, objetivando a superação das mesmas;
Planejar e coordenar em conjunto com a Direção, as atividades escolares no que concerne a calendário escolar, composição de turmas, distribuição de carga horária, lista de materiais, escolha de livros didáticos, recreio pedagógico, dentre outros;
Planejar e coordenar as atividades referentes à matrícula, transferência, adaptação de estudos, equivalência, reclassificação e conclusão de estudos do aluno;
Planejar e coordenar as reuniões pedagógicas, de Conselho de Classe e com a comunidade escolar, objetivando a melhoria constante do processo ensino-aprendizagem;
Mediar conflitos disciplinares entre professores e alunos de acordo com as normas de convivência da escola e da legislação em vigor, levando ao conhecimento da Direção quando necessário, para os encaminhamentos cabíveis;
Acompanhar o rendimento e a frequência dos alunos promovendo orientações ao mesmo e ao seu representante legal, encaminhando aos órgãos competentes os casos que se fizerem necessários;
Acompanhar e registrar as decisões referentes ao atendimento feito ao aluno, quanto ao seu rendimento escolar, como analisar, discutir e avaliar constantemente o processo ensino-aprendizagem, redefinindo em conjunto com o professor;
Coordenar atividades de recuperação de aprendizagem, realizando reuniões de Conselho de Classe, com o intuito de discutir soluções e sugerir mudanças no processo pedagógico;
Estimular e orientar o professor na realização de auto avaliação e avaliações bilaterais com seus alunos;
Ministrar curso, palestra ou aula de aperfeiçoamento e atualização do corpo docente, realizando-as em serviço, com o intuito de contribuir para o desenvolvimento qualitativo dos profissionais;
Assegurar a regularidade da vida escolar do aluno;
Cumprir e zelar pelo cumprimento da legislação vigente;
Coletar e atualizar o acervo da legislação em vigor;
Assegurar a autenticidade, guarda, preservação e o sigilo de todos os documentos que tramitam no estabelecimento de ensino;
Participar dos cursos de formação, simpósios, congressos, seminários e outros a fim de buscar enriquecimento pessoal e desenvolvimento profissional;
Articular, facilitar, mediar e motivar o processo de autodesenvolvimento da equipe docente, através das ações que promovam evolução positiva no desempenho pedagógico, nas relações de trabalho e nas atitudes frente as suas funções;
Levantar dados acerca da contextualização histórica da escola, das famílias envolvidas, buscando informações sobre as necessidades educacionais e sociais, caracterizando o perfil dos alunos, com o objetivo de fornecer subsídios para reflexão das mudanças sociais, políticas, tecnológicas e culturais da sua unidade escolar;
Buscar apoio junto a profissionais especializados possibilitando ao corpo docente atuar com portadores de necessidades especiais, visando o atendimento com qualidade;
Pesquisar os avanços do conhecimento científico, artístico, filosófico e tecnológico, bem como organizar grupos de estudo, orientando atividades interdisciplinares, de modo a promover formação contínua dos educadores (professores e/ou funcionários).]
PROFESSOR
Participar da elaboração do Projeto Político Pedagógico, sugerindo objetivos gerais e específicos, propostas
pedagógicas, definindo metodologias, estratégias de ensino, temas transversais, interdisciplinares, entre outros, de modo a cumprir com a legislação vigente, definindo um projeto atrativo e aplicável a unidade de ensino;
Elaborar e cumprir plano de trabalho segundo o Projeto Político Pedagógico da Escola;
Zelar pela aprendizagem dos alunos;
Preparar as aulas, definindo metodologias de ensino, criando atividades de acordo com o conteúdo e objetivos, pesquisando, analisando e selecionando material didático e paradidático, dentro da legislação educacional vigente;
Ministrar aulas, relacionando os conteúdos às diversidades pessoais e regionais dos alunos, bem como orientar os alunos no processo de construção da leitura, escrita, conceitos de ciências naturais, noções de tempo e espaço, atividades artísticas, corporais, entre outras, de acordo com a legislação educacional vigente;
Cumprir os dias letivos e horas-aula estabelecidos, além de participar integralmente dos períodos dedicados ao
planejamento, à avaliação e ao desenvolvimento profissional;
Efetuar registros burocráticos pedagógicos, preenchendo em formulários específicos dados acerca dos conteúdos e atividades ministradas, ocorrências diversas, frequência do aluno, resultado do processo de ensino, aprendizagem, conceitos, notas, entre outros, conforme normas e padrões preestabelecidos;
Planejar o curso de acordo com as diretrizes educacionais, estabelecendo conteúdos mínimos por série, atividades periódicas, cronograma, estratégias, entre outros a fim de ajustar o mesmo com o Projeto Político Pedagógico;
Definir critérios e avaliar os alunos, acompanhando o trabalho diário, aplicando instrumentos diversos de avaliação, refletindo sobre aspectos qualitativos e quantitativos, participando de reuniões de conselho de classe, corrigindo trabalhos, a fim de poder acompanhar as etapas do desenvolvimento perceptivo-motor dos mesmos;
Organizar eventos e/ou atividades sociais, culturais e pedagógicas, traçando os objetivos do evento, preparando roteiros e instrumentos para registro, instruindo os alunos a participar, bem como solicitando autorização da
direção da escola para a realização do mesmo;
Elaborar e executar a programação referente à regência de classe e atividades afins, através de pesquisas e plano de ação, de modo a atender as normas preestabelecidas;
Manter atualizado no diário de classe, os registros escolares relativos às suas atividades específicas, bem como as ocorrências e ou informações prestadas aos pais e à Coordenação Pedagógica e Direção;
Participar de cursos encontros, seminários, com a finalidade de promover a contínua formação e o aperfeiçoamento profissional, bem como de Conselhos de Classe, Reuniões Pedagógicas, entre outros;
Participar dos processos de eleição desencadeados na unidade escolar, conselhos de classe, bem como realizar atividades relacionadas com serviço de apoio técnico.
Principais requisitos dos cargos
a) nacionalidade brasileira ou equiparada; b) gozo dos direitos políticos; c) quitação com as obrigações militares e eleitorais; d) nível de escolaridade exigido para o seu exercício; e) idade mínima de dezoito anos; f) aptidão física e mental, em acordo com as legislações vigentes; g) habilitação prévia em concurso público, nos termos da Lei Complementar n. 660, de 28 de novembro de 2007; h) documento de identidade; i) certificado de reservista, para candidatos do sexo masculino com idade até 45 anos; j) carteira de trabalho e previdência social FÍSICA – não sendo aceita carteira digital (numeração e identificação); k) certidão de nascimento ou casamento, quando for o caso; certidão de casamento com as devidas averbações, quando for o caso; l) 1 (uma) foto 3×4 colorida e recente; m) diploma (frente e verso) de escolaridade exigido para o cargo, de acordo com o disposto no Anexo I deste Edital; n) comprovante de residência (somente de pessoa física) com expedição de até 90 (noventa) dias, que deverá ser no nome do candidato, ou em caso de moradia de aluguel trazer cópia do contrato de locação vigente, se morar de Aluguel e não tiver contrato de locação, deverá apresentar declaração (que pode ser a punho sem necessidade de autenticação do cartório) da pessoa convivente que tenha comprovante de residência, acompanhada de fotocópia do RG do declarante mais o comprovante; o) certidão de negativa criminal eleitoral (fornecida pela Justiça Eleitoral); p) certidão de quitação eleitoral, informando a regularidade (fornecida pela Justiça Eleitoral); q) Coordenador Pedagógico: apresentação de comprovação de dois anos de docência; r) certificado de conclusão de curso de nível superior na área/vaga de interesse.
Etapas e provas do concurso SME Blumenau
O Concurso Público será composto por três etapas: prova Objetiva, de Títulos e Prática. Confira a seguir:
Prova Objetiva
A Prova Objetiva, de caráter eliminatório e classificatório, será realizada no dia 05 de dezembro de 2021, no município de Blumenau SC, com duração total de 3 horas.
A prova objetiva conterá 40 (quarenta) questões objetivas do tipo múltipla escolha, com cinco alternativas cada e apenas uma alternativa correta.
O local e sala da prova serão divulgados até o dia 26 de novembro de 2021, no endereço eletrônico http://concursos.furb.br/, link Prefeitura Municipal de Blumenau – Concurso Público – Edital N. 001/2021.
Prova de Títulos
A Prova de Títulos tem caráter classificatório, da qual poderá participar somente o candidato aprovado na Prova Objetiva, sendo pontuados os seguintes títulos:
Prova Prática
A Prova Prática, de caráter eliminatório e classificatório, será realizada para os cargos de Professor de Bandas e Fanfarras, Professor Instrutor de Libras e Professor Intérprete de Libras.
A relação dos candidatos classificados para a realização da Prova Prática será divulgada no dia 21 de dezembro de 2021, no endereço eletrônico http://concursos.furb.br/, link Prefeitura Municipal de Blumenau – Concurso Público – Edital 001/2021.
O local, sala e o horário da Prova Prática serão divulgado no endereço eletrônico http://concursos.furb.br/, link Prefeitura Municipal de Blumenau – Concurso Público – Edital 001/2021, no dia 21 de dezembro de 2021. A etapa será realizada no dia 23 de janeiro de 2022.
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