Artigo

Raciocínio Lógico/Câmara de BH: só 1 anulada! E agora???

Caros alunos,

Ontem foi publicado o resultado do julgamento dos recursos da prova de Técnico Legislativo da Câmara de Belo Horizonte, pela banca CONSULPLAN. Veja AQUI. A banca anulou somente uma questão, apesar de MUITAS delas estarem claramente fora do conteúdo previsto no edital (segundo meu ponto de vista), exigindo até mesmo conhecimentos de Física.

E agora, o que fazer?

De ontem para hoje vários alunos me procuraram com esta dúvida. A minha resposta é bem pragmática: se você tinha reais chances de ser aprovado no concurso, e considera que foi realmente prejudicado, talvez seja o caso de discutir judicialmente a atuação da banca. Entretanto, NÃO SOU especialista no assunto, motivo pelo qual considero que a primeira atitude deva ser entrar em contato com um advogado da sua confiança para obter um bom aconselhamento.

Se você não tinha chances reais de ser aprovado, sugiro não perder tempo e energia nesta briga (que certamente será desgastante), e focar na preparação para outros concursos… felizmente o que ocorreu neste concurso é uma exceção, e não a regra, em especial quando se trata de concursos das bancas de maior porte / mais tradicionais.

Subsídios para conversar com o seu advogado

Visando auxiliar a sua conversa com o seu advogado, deixo aqui alguns elementos interessantes. Notem que, para justificar a anulação da questão 22 (prova branca), a banca citou o site INFOESCOLA:

Sendo assim, devemos presumir que a banca considera esta uma fonte fidedigna para fins de conceituação dos temas presentes no edital, concorda? Pensando assim, fui buscar nesta fonte o conceito de Lógica Dedutiva. Vejamos o que encontrei no site. A íntegra do artigo está AQUI.

Neste mesmo artigo podemos encontrar exemplos de raciocínio dedutivo:

Para deixar claro que Raciocínio Dedutivo e Lógica Dedutiva são a mesma coisa, basta acessar o link que se encontra no final do artigo (na parte de “bibliografia”). Trata-se deste outro artigo AQUI. Nele temos claramente a visão de que o estudo da lógica é dividido em dois ramos: dedutivo (lógica dedutiva) e indutivo (lógica indutiva), justamente os dois que foram cobrados no edital da Câmara de BH:

Note que esta definição NÃO inclui o estudo de tópicos de matemática ou de física do ensino médio, como:

  • notação científica (questão 26 da prova branca);
  • cálculo da quantidade de divisores de um número, fatoração, números primos (questão 29 da prova branca);
  • cálculo de porcentagens (questão 32 da prova branca);
  • algarismos romanos (questão 34 da prova branca);
  • análise combinatória (questão 35 da prova branca);
  • “física introdutória”, como a própria banca cita ao julgar improcedente os recursos contra a questão 36 (prova branca);
  • “geometria plana”, como a própria banca cita ao julgar improcedente os recursos contra a questão 38 (prova branca);
  • teorema de pitágoras, como citado na questão 40 (prova branca).

Na prática, a banca considerou que “lógica dedutiva” é um termo vago e que abrange qualquer conhecimento do ensino fundamental e médio. Veja esta justificativa dada pela banca para julgar improcedente o recurso contra a questão de geometria plana (38 da prova branca):

Trata-se de uma questão de Lógica Dedutiva envolvendo geometria plana com conhecimentos adquiridos no Ensino Fundamental II e Ensino Médio.
Portanto, não houve ausência de conteúdo programático, visto que a lógica Dedutiva é um assunto abrangentenão havendo no edital, conteúdos citados.

 

Ora, se a intenção era cobrar temas do ensino médio, por que não mencionar isto de forma explícita no edital do concurso? Nem era preciso muito esforço, bastava copiar o conteúdo previsto no edital do ENEM, por exemplo.

Para deixar claro e evidente que lógica dedutiva NÃO se trata deste conceito vasto e abrangente que a banca utilizou, deixo aqui algumas fontes e suas respectivas definições sobre o tema. Basta clicar nos links para chegar nos respectivos sites. Vejam que todas as definições remetem ao estudo da lógica de proposições, como deveria ser.

FONTE1 (Universidade Estadual da Califórnia):deductive reasoning draws specific conclusions from general principles or premises. A premise is a previous statement or proposition from which another is inferred or follows as a conclusion”  (em tradução livre: Raciocínio dedutivo traça conclusões específicas a partir de princípios gerais ou premissas. Uma premissa é um enunciado prévio ou proposição da qual outra é inferida ou obtida como uma conclusão)

FONTE 2: “Deductive reasoning is a logical process in which a conclusion is based on the concordance of multiple premises that are generally assumed to be true.”   (em tradução livre: Lógica dedutiva é o processo lógico em que a conclusão é baseada na concordância de múltiplas premissas que são normalmente consideradas verdadeiras”).

FONTE3: Como vocês podem ver, este livro trata exatamente sobre lógica dedutiva. Embora eu não o possua, vejam em sua síntese que ele trata sobre lógica de proposições, e não sobre geometria, física, análise combinatória etc.

FONTE 4: vejam que este texto traça as diferenças entre lógica dedutiva e lógica indutiva. Este é um trecho do livro Logical Forms, de Mark Sainsbury (Blackwell, Oxford, 1991, pp.9-13) como vocês podem ver ao final do artigo. Não há QUALQUER elemento que nos permita supor que temas como análise combinatória, geometria, física e outros temas do ensino médio estejam incluídos nessa definição.

Notem que, na análise da questão 32, a banca comete o ABSURDO de citar o edital da banca FCC (que é bem mais detalhado, deixando claro o que ela vai cobrar em prova e o que não vai). Ora, a Consulplan deveria ter feito o MESMO que a FCC. Quer cobrar porcentagem? Então cite no edital! Não custa muito… Sob meu ponto de vista, o argumento levantado depõe contra a banca, e não a favor, como ela tenta demonstrar.

Notem ainda que, para justificar o gabarito da questão 36(prova branca), a banca cita como bibliografia um livro de Física do ensino médio. Em momento algum a banca cita uma bibliografia que conceitue lógica dedutiva, embora seja fácil encontrar esta definição em livros e na internet, como vocês viram acima. Para justificar a questão 38, é citado um livro de matemática, que também foge completamente do escopo do edital.

Bom pessoal, agora é com vocês. Infelizmente eu não tenho condições de “comprar” essa briga. Sugiro que os interessados procurem se juntar e, claro, conversar com pessoas que realmente possam aconselhá-los sobre os aspectos jurídicos atinentes.

Além disso, reforço a mensagem de que esta situação da Câmara de BH, embora extremamente desapontadora, NÃO É A REGRA nos concursos públicos, em especial aqueles organizados pelas bancas mais tradicionais e de maior porte.

Espero ter ajudado! Boa sorte a todos.

 

FUNDAMENTOS PARA INTERPOSIÇÃO DE RECURSOS

Vejam a seguir:

  • esclarecimentos sobre a apresentação de Recursos contra as questões da prova da Câmara de Belo Horizonte para Técnico Legislativo II;
  • sugestões de recursos para as questões de Raciocínio Lógico, com seu respectivo embasamento teórico;
  • resolução de todas as questões da prova.

Vamos lá?

COMO APRESENTAR UM RECURSO NO CONCURSO DA CÂMARA MUNICIPAL DE BELO HORIZONTE

Como vocês sabem, as provas de Técnico Legislativo da Câmara de Belo Horizonte foram um desastre. Das 20 questões, quase metade tem motivos relevantes para justificar a sua anulação.  Assim, em primeiro lugar, vamos responder algumas perguntas bem frequentes:

1) Quando posso entrar com recurso?

Os recursos podem ser apresentados nos 3 dias seguintes à divulgação do gabarito preliminar pela CONSULPLAN.

2) O professor pode entrar com recurso?

Não. Somente os candidatos podem apresentar recursos. Assim, o conteúdo deste artigo deve ser reescrito pelo aluno, preferencialmente com suas próprias palavras, e o recurso deve ser encaminhado à banca.

3) Como preparar um recurso? 

Para preparar o recurso, você deve acessar o site da CONSULPLAN (www.consulplan.net) a partir das 8h do dia seguinte à publicação dos gabaritos até as 23:59h do terceiro dia após a publicação dos gabaritos. No site da banca, você deve acessar a área do candidato e seguir os passos lá indicados.

Os recursos devem conter a sua alegação (dizendo que determinada questão deve ser anulada, por exemplo), a argumentação lógica (isto é, a explicação dos fundamentos que te levaram a entender que a questão deve ser anulada) e a indicação de bibliografia pesquisada para fundamentar os argumentos (que, entre outras, pode ser o artigo deste professor rsrs). Também é preciso indicar o número da questão e as alternativas sobre as quais você está tratando.

4) O que NÃO colocar em um recurso?

Um recurso NÃO É UM DESABAFO. Você pode (e deve) estar revoltado com os problemas ocorridos na prova. Mas o recurso deve ser feito de forma séria, direta e objetiva. Você deve apresentar as suas alegações, fundamentar bem as suas alegações, e solicitar a análise da banca.

Os recursos NÃO PODEM TER IDENTIFICAÇÃO do candidato. Nada de incluir o seu nome ou qualquer informação que permita que a pessoa que analisará o recurso seja capaz de saber quem você é.

Cada recurso NÃO PODE VERSAR SOBRE MAIS DE UMA QUESTÃO. Se você quiser recorrer em relação a várias questões, deve fazer um recurso por questão, ok?

Cuidado para não perder o prazo. Recursos entregues após o prazo serão negados.

 

5) É possível juntar várias pessoas para apresentar um único recurso?

Vale dizer que o recurso é individual. Não existe a figura de “recurso coletivo”. Ainda assim, mesmo que você saiba que alguém vai entrar com recurso em relação a uma questão, é interessante que você também entre. E, claro, é importante que você apresente as alegações e fundamentações com as suas palavras. Se todo mundo enviar recursos iguais para a banca, o efeito é bem menor do que vários recursos distintos.

 

6) Se um candidato apresentar recurso e ele for aceito, o resultado vale para todo mundo?

Sim. Se uma questão for anulada, todos os candidatos ganharão o ponto daquela questão. E se o gabarito de uma questão for alterado, o que valerá é o novo gabarito. Ou seja, se você acertou a questão (em relação ao gabarito preliminar) mas o gabarito foi mudado, você perde o ponto. Se você errou a questão mas o gabarito foi mudado para a alternativa que você marcou, você ganha o ponto.

Feitos estes esclarecimentos, vamos às alegações e fundamentações relativas aos recursos que eu sugiro para a prova de Raciocínio Lógico.

RECURSOS PROPOSTOS – RACIOCÍNIO LÓGICO P/ CÂMARA DE BELO HORIZONTE

Vejam a seguir os recursos que proponho, bem como as suas respectivas fundamentações.

Nas questões em que é proposta a anulação por extrapolação do conteúdo do edital, recomendo utilizar uma introdução similar a esta na fundamentação:

O conteúdo programático da disciplina Raciocínio Lógico para o cargo de Técnico Legislativo  II discrimina apenas quatro tópicos: 

  • lógica dedutiva;
  • lógica indutiva;
  • lógica da argumentação;
  • relações.

A lógica dedutiva pode ser definida como o estudo das técnicas de dedução lógica, também conhecida como lógica formal ou bivalente. Trata-se do estudo das proposições e operadores lógicos. A lógica indutiva cobre o estudo de argumentos informais, isto é, aqueles que não tem a pretensão de apresentar prova conclusiva sobre a ideia defendida, mas uma mera inferência. A lógica de argumentação é uma continuação do estudo da lógica dedutiva, isto é, lógica formal. O estudo da lógica de argumentação concentra-se na análise da estrutura de argumentos lógicos, suas premissas e conclusões, bem como sua validade ou invalidade. Por fim, o tópico “relações”, embora seja o mais vago do edital, permite ao candidato inferir que serão cobrados aspectos de raciocínio lógico relacionado com relações entre elementos, entre conjuntos, entre objetos, entre pessoas etc.

 

QUESTÃO: O crescimento da produção…

PEDIDO: Anulação da questão por extrapolar o conteúdo do edital.

FUNDAMENTAÇÃO: A presente questão aborda o tema Porcentagem. Mais especificamente, a questão exige que o candidato calcule o valor de um aumento percentual. Trata-se de tema que certamente não se encaixa em qualquer um dos tópicos previstos no edital, conforme descrito no parágrafo anterior. Desta forma, entende-se que o conteúdo da questão extrapolou os limites previstos no edital. Em nome da lisura do certame, solicita-se a anulação da questão e a atribuição da sua pontuação a todos os candidatos.

Vale mencionar que, quando outras bancas organizadoras pretendem cobrar o conhecimento sobre Porcentagens, este tópico é apresentado explicitamente no conteúdo programático do edital. Como exemplo, pode-se citar o recentíssimo edital do Concurso do Tribunal Regional do Trabalho da 15ª Região, organizado pela prestigiada Fundação Carlos Chagas:

RACIOCÍNIO LÓGICO-MATEMÁTICO: Estrutura lógica de relações arbitrárias entre pessoas, lugares, objetos ou eventos fictícios; deduzir novas informações das relações fornecidas e avaliar as condições usadas para estabelecer a estrutura daquelas relações. Compreensão e elaboração da lógica das situações por meio de: raciocínio verbal, raciocínio matemático, raciocínio sequencial, orientação espacial e temporal, formação de conceitos, discriminação de elementos. Compreensão do processo lógico que, a partir de um conjunto de hipóteses, conduz, de forma válida, às conclusões determinadas. Noções básicas de proporcionalidade e porcentagem: problemas envolvendo regra de três simples, cálculos de porcentagem, acréscimos e descontos. (grifei)

__________________________

 

QUESTÃO: Considere a sequência de números romanos…

PEDIDO: Anulação da questão por extrapolar o conteúdo do edital.

FUNDAMENTAÇÃO: A questão em tela apresenta uma sequência de números romanos cuja lógica deve ser decifrada pelo candidato. O conhecimento a respeito de números romanos, bem como o conhecimento sobre sequências lógicas não se encontram presentes em qualquer tópico do edital, implícita ou explicitamente.

Vale mencionar que, quando outras bancas organizadoras pretendem cobrar o conhecimento sobre sequências lógicas, este tópico é apresentado explicitamente no conteúdo programático do edital. Como exemplo, pode-se citar o recentíssimo edital do Concurso do Tribunal Regional do Trabalho da 15ª Região, organizado pela prestigiada Fundação Carlos Chagas:

RACIOCÍNIO LÓGICO-MATEMÁTICO: Estrutura lógica de relações arbitrárias entre pessoas, lugares, objetos ou eventos fictícios; deduzir novas informações das relações fornecidas e avaliar as condições usadas para estabelecer a estrutura daquelas relações. Compreensão e elaboração da lógica das situações por meio de: raciocínio verbal, raciocínio matemático, raciocínio sequencial, orientação espacial e temporal, formação de conceitos, discriminação de elementos. Compreensão do processo lógico que, a partir de um conjunto de hipóteses, conduz, de forma válida, às conclusões determinadas. Noções básicas de proporcionalidade e porcentagem: problemas envolvendo regra de três simples, cálculos de porcentagem, acréscimos e descontos. (grifei)

__________________________

 

QUESTÃO: Analise as afirmativas…

PEDIDO: Anulação da questão por extrapolar o conteúdo do edital.

FUNDAMENTAÇÃO: Para a resolução desta questão era necessário o conhecimento de elementos de Física, em especial do ramo da Mecânica, como: grandezas escalares, conceito de movimento acelerado e retardado, conceito de movimento progressivo, noções sobre atrito e força gravitacional. Tais temas não são respaldados por qualquer tópico do edital. Desta forma, solicita-se a anulação da questão e a consequente atribuição da pontuação a todos os candidatos.

__________________________

QUESTÃO: No natal, numa casa com muitos…

PEDIDO: Anulação da questão por extrapolar o conteúdo do edital.

FUNDAMENTAÇÃO: A questão exige o conhecimento sobre Princípios de Contagem, também conhecido como Análise Combinatória. É preciso saber que, em escolhas sucessivas e independentes, o total de possibilidades é dado pela multiplicação das possibilidades para cada escolha. Este tópico tem qualquer respaldo no conteúdo programático previsto no edital, motivo pelo qual solicita-se a anulação da questão e a atribuição da pontuação a todos os candidatos. Segue abaixo a resolução do professor do Estratégia Concursos, Engenheiro Aeronáutico pelo Instituto Tecnológico de Aeronáutica e professor do Estratégia Concursos especialista nas disciplinas de Matemática e Raciocínio Lógico há mais de seis anos:

Temos 5 algarismos. Temos 5 opções para o algarismo das unidades e 5 para o das dezenas. Como a escolhas do algarismo das unidades e do algarismo das dezenas são sucessivas e independentes, podemos aplicar a regra do produto, totalizando 5×5  = 25 números. Questão sobre Análise Combinatória, tema não previsto no edital.

__________________________

QUESTÃO: Seja O o centro de…

PEDIDO: Anulação da questão por extrapolar o conteúdo do edital.

FUNDAMENTAÇÃO: Para resolver a questão fazia-se necessário o conhecimento das posições relativas entre retas e circunferências (secante, tangente e externa), tema estudado no ramo da matemática conhecido como Geometria Analítica. Uma vez que este tema não foi previsto no edital, solicita-se a anulação da questão e a consequente atribuição da pontuação a todos os candidatos. Segue abaixo a resolução do professor do Estratégia Concursos, Engenheiro Aeronáutico pelo Instituto Tecnológico de Aeronáutica e professor do Estratégia Concursos especialista nas disciplinas de Matemática e Raciocínio Lógico há mais de seis anos:

Se a distância de uma reta até o centro do círculo é menor do que o raio do círculo, é porque a reta passa pela região interna do círculo, cruzando-o em dois pontos. Chamamos isso de reta secante ao círculo. Questão de Geometria Analítica, tema não previsto no edital da Câmara de BH.

__________________________

QUESTÃO: Sabendo que “a” é o maior…

PEDIDO: Anulação da questão por extrapolar o conteúdo do edital.

FUNDAMENTAÇÃO: Nesta questão é apresentado um triângulo que satisfaz o teorema de Pitágoras. Era fundamental conhecer este teorema, uma vez que ele é a base que permite concluir que o triângulo sob análise é do tipo triângulo retângulo. Trata-se de um tema de Geometria Plana, que não guarda qualquer relação com o edital da Câmara de Belo Horizonte. Pelo exposto, pleiteia-se a anulação da questão e a atribuição da pontuação a todos os candidatos. Segue abaixo a resolução do professor do Estratégia Concursos, Engenheiro Aeronáutico pelo Instituto Tecnológico de Aeronáutica e professor do Estratégia Concursos especialista nas disciplinas de Matemática e Raciocínio Lógico há mais de seis anos, evidenciando o tema da questão:

Este é um triângulo retângulo, pois ele satisfaz o teorema de Pitágoras, que nos diz que a hipotenusa (maior lado) ao quadrado é igual à soma dos quadrados dos demais lados. Questão sobre Geometria Plana, tópico não previsto no edital da Câmara de Belo Horizonte.

__________________________

QUESTÃO: Observe a proposição a seguir…

PEDIDO: Anulação da questão pela inexistência de alternativa correta.

FUNDAMENTAÇÃO: A primeira lei de De Morgan afirma que, dadas duas proposições p e q, então:

~(p^q) = (~p) v (~q)

Isto é, a negação da conjunção p^q é obtida pela disjunção (~p) v (~q). No enunciado desta questão tem-se uma conjunção, motivo pelo qual deveria-se esperar que a resposta correta (negação da proposição) fosse uma disjunção simples. Ocorre que em todas as opções de resposta são apresentadas conjunções, não havendo resposta correta. Segue abaixo a resolução do professor do Estratégia Concursos, Engenheiro Aeronáutico pelo Instituto Tecnológico de Aeronáutica e professor do Estratégia Concursos especialista nas disciplinas de Matemática e Raciocínio Lógico há mais de seis anos, evidenciando a ausência de resposta correta:

Temos uma conjunção. Para negá-la, devemos negar os dois lados e trocar o E pelo OU. 

A negação de “x é diferente de 35” é dada por x = 35.

A negação de “y é menor do que 30” é dada por “y é maior ou igual a 30”.

Ou seja, a negação que estamos buscando pode ser escrita assim:

“x = 35 OU y é maior ou igual a 30”

Não temos alternativa de resposta correta, pois nenhuma usa o conectivo de disjunção simples (OU).

__________________________

QUESTÃO: Ao sair de casa, Silvana…

PEDIDO: Anulação da questão pela omissão de informações ou duplicidade de alternativas corretas.

FUNDAMENTAÇÃO: A questão apresenta três situações em que pessoas avistam um gato preto e, em seguida, passam por alguma adversidade.  Estas poderiam ser consideradas premissas de um argumento, uma vez que são meras enumerações de fatos. Ocorre que em nenhum momento é apresentada a conclusão do argumento, isto é, a conclusão obtida via raciocínio lógico a partir das premissas enumeradas. Há uma aparente pressuposição de que a conclusão seria algo como “logo, avistar o gato preto traz azar”, como em uma superstição bastante popular. Se esta conclusão fosse evidenciada, observaria-se o raciocínio por indução. Uma vez que a conclusão foi omitida, fica prejudicado o julgamento do argumento. Ainda que se considerasse que a conclusão estava implícita, restariam duas alternativas corretas (raciocínio lógico indutivo e indução por enumeração incompleta), tornando a questão nula.

Pelo exposto, pleiteia-se a anulação da questão, seja pela omissão da conclusão do argumento, que seria essencial para o correto julgamento, seja pela existência de duas alternativas de resposta que seriam aplicáveis caso se considerasse que a conclusão do argumento está implícita.

__________________________

QUESTÃO: Determinar a ordem de grandeza…

PEDIDO: Anulação da questão por erro prejudicial à compreensão do enunciado e pela presença de temas não previstos no edital.

FUNDAMENTAÇÃO: Nesta questão é apresentada a definição de notação científica. Ocorre que esta definição é apresentada com um erro prejudicial à resolução do exercício, pela utilização do número 10 no lugar da raiz quadrada de 10 na segunda parte da definição.

Adicionalmente, a questão cobra conhecimentos sobre notação científica que não são acobertados por quaisquer dos 4 tópicos previstos no edital. Vale dizer que outras bancas, quando pretendem cobrar este tema, o apresentam de forma explícita no conteúdo programático do edital. Para exemplificar, transcreve-se abaixo o edital do concurso do Ministério da Fazenda para o cargo de Assistente Técnico-Administrativo em 2014, cuja organização foi de responsabilidade da tradicional Escola de Administração Fazendária (ESAF):

MATEMÁTICA E RACIOCÍNIO LÓGICO: Matemática: 1. Numeração; 2. Números naturais: múltiplos, divisores, divisibilidade e restos; 3. M.D.C. e M.M.C.; 4. Números fracionários e Operações com frações; 5. Números Decimais e Dízimas Periódicas; 6. Sistemas de Unidade, Notação Científica e Bases não Decimais; 7. Razões e Proporções; 8. Escalas; 9. Divisão Proporcional; 10. Regra de Três Simples ou Composta; 11. Porcentagem; 12. Teoria dos Conjuntos: Conjuntos Numéricos; Relações, Funções de Primeiro e Segundo Grau; 13. Noções de Probabilidade e Estatística Descritiva; 14. Noções de Lógica; 15. Matemática Financeira; 16. Aplicações e Operações com Inequações; 17. Sequências e Progressões Aritméticas e Geométricas; 18. Operações com Matrizes, Logaritmos, Raízes e Radicais, Fatoração Algébrica; 19. Raciocínio Lógico: Estruturas lógicas, Lógica de argumentação: analogias, inferências, deduções e conclusões, Lógica sentencial (ou proposicional), Proposições simples e compostas, Tabelas-verdade, Equivalências, Diagramas lógicos, Lógica de primeira ordem, Princípios de contagem e probabilidade, Operações com conjuntos, Raciocínio lógico envolvendo problemas aritméticos, geométricos e matriciais. (grifei)

Pelo exposto, pleiteia-se a anulação da questão por erro de grafia no enunciado prejudicial à resolução do exercício, bem como pela cobrança de assunto não previsto no edital.

__________________________

QUESTÃO: Considere as seguintes proposições…

PEDIDO: Anulação da questão por exigir conhecimentos específicos a respeito de tema não previsto no edital.

FUNDAMENTAÇÃO: A questão apresentava a proposição “p”, que é composta por duas proposições simples, assim resumidas:

  • O Brasil é um país democrático
  • O Real Madrid, time francês, foi campeão da copa do mundo

Para julgar o valor lógico da proposição “p”, deve-se analisar o valor lógico de cada proposição simples que a compõe. Entretanto, o correto julgamento da segunda proposição (que versa sobre o Real Madrid) faz-se necessário o conhecimento sobre futebol europeu (para saber que o Real Madrid é espanhol, e não francês), bem como sobre a organização dos torneios mundiais de futebol (para saber que os clubes não disputam a copa do mundo, somente os países). Não é razoável exigir este conhecimento dos candidatos, especialmente em um concurso cujo edital não exigiu o estudo da disciplina de Atualidades. Por este motivo, pleiteia-se a anulação da questão por extrapolar a razoabilidade no que se refere aos conhecimentos gerais, em especial sobre futebol.

__________________________

QUESTÃO: Analise as afirmativas a seguir…

PEDIDO: Anulação da questão pela extrapolação do conteúdo do edital.

FUNDAMENTAÇÃO: Para a correta análise da questão são necessários conhecimentos a respeito de tópicos de matemática básica não previstos no edital, dentre eles: conceito de número primo, conceito de divisor, método para decomposição em fatores primos, método para quantificação e listagem dos divisores de um número. Pelo exposto, solicita-se a anulação da questão pela extrapolação do conteúdo previsto no edital.

__________________________

 

RESOLUÇÃO DAS QUESTÕES DE TÉCNICO LEGISLATIVO DA CÂMARA DE BELO HORIZONTE

Veja a seguir a resolução de toda a prova.

 

CONSULPLAN – CÂMARA DE BH – 2018) Se todo X é Y…

RESOLUÇÃO:

Se todo X é Y, então podemos dizer que X está dentro do conjunto Y (que é maior). Como nenhum Y é K, podemos dizer que o conjunto K está totalmente fora do conjunto Y.

Logicamente, como todo X está dentro de Y e todo K está fora de Y, podemos dizer que nenhum X é K.

Resposta: C (nenhum X é K)

CONSULPLAN – CÂMARA DE BH – 2018) O crescimento da produção…

RESOLUÇÃO:

Questão TOTALMENTE fora do edital. O tema aqui é porcentagem. Lembrando que o edital trata apenas de lógica dedutiva, argumentação, lógica indutiva e relações.

A resolução é a seguinte:

Em 2016 temos 918,7 e no ano anterior temos 889,6, o que significa um crescimento de 918,7 – 889,6 = 29,1. Percentualmente, em relação ao valor de 2015, temos:

P = 29,1 / 889,6 = 0,0327 = 3,27%

Resposta: B (3,2%)

CONSULPLAN – CÂMARA DE BH – 2018) Há fumaça saindo do terminal…

RESOLUÇÃO:

O argumento é do tipo indutivo forte. Nele as premissas fornecem boas razões para embasar a conclusão, porém essas razões não são TOTALMENTE suficientes para garantir que, se as premissas forem verdadeiras, a conclusão também será. Neste exemplo, é possível que as premissas sejam verdade (haja fumaça no terminal e carros de bombeiros indo para lá) e, mesmo assim, a explicação para isso seja outra, que não o incêndio no terminal.

Note ainda que este argumento pode sofrer alterações em sua conclusão caso sejam adicionadas novas informações. Por exemplo, suponha que alguém ligou um gerador de fumaça no terminal e ligou para os bombeiros (dando um trote). Se tivermos essa informação em mãos, vemos que a conclusão passa a ser falsa. Dizemos que este argumento é NÃO MONOTÔNICO, pois a força de sua conclusão pode variar caso sejam apresentadas informações adicionais. Isto NÃO acontece nos argumentos dedutivos, somente nos indutivos.

Resposta: B (indutivo forte)

 

CONSULPLAN – CÂMARA DE BH – 2018) Considere a sequência de números romanos…

RESOLUÇÃO:

Mais uma questão FORA DO EDITAL, que se limitava a lógica dedutiva, indutiva, argumentação e relações.

Levando a sequência para o nosso sistema de numeração, temos:

2, 5, 100, 12, 15, 90, 22, 25, 80, 32, …

Note que temos três sequências alternadas:

2, 5, 100, 12, 15, 90, 22, 25, 80, 32, …

Na sequência em negrito, basta ir somando 10 unidades. Na sequência em preto normal, basta também ir somando 10 unidades. E na sequência em vermelho, basta ir subtraindo 10 unidades. Continuando o preenchimento:

2, 5, 100, 12, 15, 90, 22, 25, 80, 32, 35, 70, 42, 45, 60, …

 

O 15º número é 60 e o 11º é o 35. A diferença deles é 25, que é o número da 8ª posição.

Resposta: B (8ª)

CONSULPLAN – CÂMARA DE BH – 2018) Analise as afirmativas…

RESOLUÇÃO:

Questão TOTALMENTE FORA do edital. Embora fale em “dedução”, a sua análise implica no conhecimento de aspectos nada triviais da Física, como grandezas escalares, atrito, aceleração gravitacional etc.

 

a) Embora a descida no tobogã tenha uma aceleração inicial, pode ser que o atrito da criança com o tobogã contribua para reduzir ou manter a velocidade, de modo que não é correto deduzir que o movimento é acelerado. Este é o nosso gabarito.

b) Como a bolinha sobe contra a gravidade, ela vai desacelerando, ou seja, seu movimento vai sendo retardado. Correto.

c) Correto, pois se aceleração e velocidade tiverem o mesmo sinal, o movimento é acelerado, caso contrário, o movimento é retardado.

d) No movimento acelerado progressivo, aceleração e velocidade são no mesmo sentido. Correto.

Resposta: A (Em um parque…)

CONSULPLAN – CÂMARA DE BH – 2018) No natal, numa casa com muitos…

RESOLUÇÃO:

Questão de Análise Combinatória, TOTALMENTE FORA do edital.

 

Temos 5 algarismos. Temos 5 opções para o algarismo das unidades e 5 para o das dezenas, totalizando 5×5  = 25 números.

Resposta: B (25)

 

CONSULPLAN – CÂMARA DE BH – 2018) Na árvore genealógica…

RESOLUÇÃO:

Podemos colocar a seguinte ordenação com as duas primeiras afirmações:

César –> Maurício –> Marta/Júlio/Luíza

Com as duas últimas, temos:

Júlio–>Clarice/Matheus–>Lúcia

 

Vemos que Lúcia é sobrinha de Clarice, pois ela é filha do irmão de Clarice (Matheus).

O avô de Lúcia é Júlio, e o seu bisavô é Maurício. Assim, Lúcia é bisneta de Maurício.

O pai de Matheus é Júlio, e o avô de Matheus é Maurício.

Marta é tia de Matheus, pois ela é irmã do pai de Matheus. Mas Marta é NETA de César, e não sobrinha. Esta é a afirmação errada.

Resposta: D (Marta é tia de Matheus e sobrinha de César)

 

CONSULPLAN – CÂMARA DE BH – 2018) Seja O o centro de…

RESOLUÇÃO:

Questão de GEOMETRIA ANALÍTICA, também totalmente fora do edital.

Se a distância de uma reta até o centro do círculo é menor do que o raio do círculo, é porque a reta passa pela região interna do círculo, cruzando-o em dois pontos. Chamamos isso de reta secante ao círculo.

Resposta: A (secante ao círculo)

 

CONSULPLAN – CÂMARA DE BH – 2018) Tendo em vista os argumentos…

RESOLUÇÃO:

Observe que o argumento fala de um OUTRO sistema estelar, e não o nosso sistema solar.

Também não temos elementos que garantam a existência de vidas alienígenas em nossa galáxia, e nem que o encontro com extraterrestres é questão de tempo.

De fato os cientistas sustentaram sua descoberta com base em resultados verificados por equipamentos adequados (neste caso, um novo método de aprendizado de máquina e dados coletados em um telescópio).

Resposta: D (eles sustentam…)

 

CONSULPLAN – CÂMARA DE BH – 2018) Wanderson, Marcos e Sérgio…

RESOLUÇÃO:

Temso 3 homens (W, M e S), três cargos (P, VP, S) e três meios de transporte (M, O, B). Podemos montar a tabela:

Homem Cargo ocupado Meio de transporte
W P  VP  S M  O  B
M P  VP  S M  O  B
S P  VP  S M  O  B

 

Como Marcos anda de barca, podemos deixar este transporte com ele e tirar dos demais. Podemos tirar o cargo VP de Wanderson e deixar Sérgio com o cargo S, ficando:

Homem Cargo ocupado Meio de transporte
W P M  O
M P  VP B
S S M  O

 

Fica claro que Wanderson só pode ser o presidente, restando para Marcos o cargo de VP. Como quem anda de metrô não é o presidente, então Wanderson não anda de metrô, devendo andar de ônibus, sobrando o metrô para Sérgio:

Homem Cargo ocupado Meio de transporte
W P O
M VP B
S S M

 

Portanto, estão corretas as afirmações I, II, III.

Resposta: A (I, II e III)

 

CONSULPLAN – CÂMARA DE BH – 2018) Sabendo que “a” é o maior…

RESOLUÇÃO:

Mais uma questão de GEOMETRIA, tema claramente FORA DO EDITAL.

 

Este é um triângulo retângulo, pois ele satisfaz o teorema de Pitágoras, que nos diz que a hipotenusa (maior lado) ao quadrado é igual à soma dos quadrados dos demais lados.

Resposta: A (retângulo)

 

CONSULPLAN – CÂMARA DE BH – 2018) Observe a proposição a seguir…

RESOLUÇÃO:

Temos uma conjunção. Para negá-la, devemos negar os dois lados e trocar o E pelo OU.

A negação de “x é diferente de 35” é dada por x = 35.

A negação de “y é menor do que 30” é dada por “y é maior ou igual a 30”.

Ou seja,

“x = 35 OU y é maior ou igual a 30”

Não temos alternativa de resposta correta, pois nenhuma usa o conectivo OU.

Resposta: NULA (o correto seria: x = 35 OU y é maior ou igual a 30)

 

CONSULPLAN – CÂMARA DE BH – 2018) Analisando e completando a tabela-verdade…

RESOLUÇÃO:

Podemos terminar o preenchimento da tabela-verdade assim:

p q ~q p^~q ~(p^~q)
V V F F V
V F V V F
F V F F V
F F V F V

Resposta: C (V, F, V, V)

CONSULPLAN – CÂMARA DE BH – 2018) Ao sair de casa, Silvana…

RESOLUÇÃO:

Veja que estamos diante de um raciocínio lógico indutivo, no qual, a partir de casos particulares (pessoas que viram um gato preto e na sequência passaram por situações ruins), há uma conclusão generalizada – embora não explicitada no enunciado – de que os gatos pretos dão azar. Sendo ainda mais específicos, estaríamos diante de uma indução por enumeração incompleta.

Portanto, a rigor entendo que A e C são opções de resposta corretas, de modo que a questão deve ser ANULADA.

Resposta: A e C (raciocínio lógico indutivo / indução por enumeração incompleta – NULA)

 

CONSULPLAN – CÂMARA DE BH – 2018) Determinar a ordem de grandeza…

RESOLUÇÃO:

Além de a questão estar totalmente fora do edital (trabalha matemática básica / notação científica), aparentemente há um erro no enunciado. No lugar de N < 10, deveríamos ter N < raiz de 10. Este erro ANULA a questão pois, conforme a interpretação, chega-se à resposta 106m e 1011m (pois a regra para N < 10 é aplicável às duas distâncias).

Como a raiz de 10 é aproximadamente 3,2, temos:

6,37 é maior do que raiz de 10, caindo na primeira regra, ou seja, a ordem de grandeza é 106+1 = 107.

1,49 é menor do que raiz de 10, caindo na segunda regra, ou seja, a ordem de grandeza é 1011.

Portanto, temos 107m e 1011m.

Veja ainda que, embora tenhamos colocado 1011m, não foi fornecida a unidade de medida “metro” para a distância da Terra ao Sol. Aparentemente este foi mais um erro do enunciado.

Resposta: A (107m e 1011m – mas deve ser ANULADA)

 

CONSULPLAN – CÂMARA DE BH – 2018) A NEGAÇÃO de “hoje…”

RESOLUÇÃO:

A negação de “p e q” é obtida negando-se as duas proposições e trocando o “e” pelo “ou”:

“Hoje NÃO é natal OU amanhã É domingo”

Resposta: B (hoje não é natal ou amanhã é domingo)

 

CONSULPLAN – CÂMARA DE BH – 2018) Considere as seguintes proposições…

RESOLUÇÃO:

Podemos resumir as proposições assim:

p: Brasil democrático E Real Madrid francês campeão da copa do mundo

Aqui temos “V e F”, o que torna a conjunção falsa.

 

q: 14 é par OU 35 é um número múltiplo

Como 14 realmente é par, isto é suficiente para tornar esta disjunção verdadeira.

Resposta: B (F e V)

 

CONSULPLAN – CÂMARA DE BH – 2018) Um entrevistador do setor…

RESOLUÇÃO:

Temos 3 mulheres (Aline, Fernanda e Alice), três graduações (L, F ou D), e três estados (RJ, ES, MG). Podemos montar a tabela:

Mulher Graduação Estado
Aline L, F , D RJ, ES, MG
Fernanda L, F , D RJ, ES, MG
Alice L, F , D RJ, ES, MG

 

Como a graduada em física não se chama Fernanda e nem Alice, só pode ser a Aline. Vemos também que Fernanda não fez direito (pois a graduada em direito fala dela) e não estudou no ES. Até aqui temos:

Mulher Graduação Estado
Aline F RJ, ES, MG
Fernanda L RJ, MG
Alice L , D RJ, ES, MG

 

Veja que sobra apenas Letras para Fernanda. Assim, sobra Direito para Alice. Fica claro que Alice não estudou no ES. A única que pode ter estudado lá é Aline. Temos:

Mulher Graduação Estado
Aline F ES
Fernanda L RJ, MG
Alice D RJ, MG

 

Como a graduada em letras (Fernanda) não estudou nem no ES nem em MG, ela só pode ter estudado no RJ, deixando MG para Alice:

Mulher Graduação Estado
Aline F ES
Fernanda L RJ
Alice D MG

Assim, a graduada em direito é Alice e concluiu seu curso em MG.

Resposta: B (a graduada em direito é Alice e concluiu seu curso em MG)

CONSULPLAN – CÂMARA DE BH – 2018) Analise as afirmativas a seguir…

RESOLUÇÃO:

A afirmativa I é correta, esta é a definição de número primo.

A afirmativa II é incorreta. A fatoração está certa, mas 2 não é composto.

A afirmativa III está correta, 2 é o único natural par primo.

Os divisores de 144 são: 1, 2, 3, 4, 6, 8, 9, 12, 16, 18, 24, 36, 48, 72, 144. Outra forma de encontrar os divisores é decompondo 144 em fatores primos:

144 fator primo
72 2
36 2
18 2
9 2
3 3
1 3

 

Portanto,

144 = 24 x 32

Para saber o número de divisores, basta somar 1 unidade no expoente de cada termo da fatoração e então multiplicá-los, ficando:

(4+1)x(2+1) = 15. A afirmativa IV é correta.

 

A soma dos divisores de 144 é realmente 403, que é um número composto (não primo). Veja que é possível dividi-lo por 13. Assim, a afirmativa V é correta.

Resposta: D (I, III, IV, V)

 

CONSULPLAN – CÂMARA DE BH – 2018) Ao completar a tabela a seguir…

RESOLUÇÃO:

A condicional só é falsa na segunda linha, isto é, onde temos V–>F. Assim, a sua tabela verdade fica V, F, V, V.

Resposta: A (V, F, V, V)

Deixe seu comentário

O seu endereço de e-mail não será publicado. Campos obrigatórios são marcados com *

Veja os comentários
  • obrigada professor!!!
    THAIS em 04/05/18 às 21:16
  • O aluno sempre leva bronca do professor por não estudar com o edital na mão. Desta vez, foi o examinador que não leu o edital!
    Oscar Masato Takahashi em 16/04/18 às 20:08
  • pESSOAL, RECURSOS devem ser diferentes entre candidatos e devem colocar bibliografia, citação de algum autor, linguistas,
    MARCELA em 23/03/18 às 16:22
  • Eu queria apenas entender o motivo de se estudar Raciocínio Lógico e para um concurso da CMBH... o que sei é que gastei meu tempo e dinheiro para fazer uma prova cuja organizadora conseguiu desrespeitar o próprio edital e a todos que viam nesse concurso uma chance de terem uma estabilidade na vida, apesar da grande concorrência. Proponho que façamos um recurso em conjunto. Isso é possível, professor?
    Luciana em 23/03/18 às 04:45
  • Professor, compartilho da sua indignação. Dediquei-me muito ao conteúdo que você disponibilizou no curso. Um conteúdo completo diante do edital publicado. Prova disso é que meus erros na prova foram somente 3. Mesmo assim, duas questões de conteúdo que fugiam ao edital. Quero enaltecer o seu trabalho e mostrar a minha insatisfação com a banca. Grande abraço!
    João Paulo Ribeiro da Cruz em 22/03/18 às 23:10
  • Alguém leu realmente o que o professor escreveu? Esse artigo pode ser utilizado cono fonte bibliográfica para os recursos. A dificuldade não foi só na prova pelo visto..aff
    Suelle n em 22/03/18 às 22:12
  • Obrigada pelo auxilio!!!
    karina em 22/03/18 às 21:40
  • O Concurso do Tribunal de Justiça foi a mesma coisa, Caiu coisa do além e anularam 8 questões.
    Bruno em 22/03/18 às 15:59
  • Muito obrigada professor, se aceitarem os recursos eu fecho a prova de lógica.
    DAFNE BARBOSA em 22/03/18 às 11:39
  • Tenho dificuldades elaborar esses recursos de acordo com edital alguém pode ajudar, meu zap 31 988151818
    Ronaldo em 21/03/18 às 23:53
  • Pior que não é a primeira vez que a banca dá uma "mancada" dessas...Na verdade, está bem comum. Ouvi (e sofri também) as mesmas coisas dos últimos concursos que ela realizou, várias questões extrapolando o edital ou inúmeras anulações, prejudicando os candidatos que investiram muito tempo para estudar.
    Thaís em 21/03/18 às 22:55
  • Professor, os seus argumentos são até bons, mas pra Consulplan eles não têm validade, já que a banca exige a citação de bibliografia como fundamento.
    Tiago em 21/03/18 às 00:44
  • Boa noite. No edital menciona que deve ser colocado uma indicação da bibliografia pesquisada pelo candidato para fundamentar seus questionamentos. Teria como o Estratégia Concursos indicar as referências?
    Michelle em 20/03/18 às 23:59
  • A parte de Relações não cabe para a banca argumentar sobre esses conteúdos como: geometria, analise combinatória e etc?
    gabriel em 20/03/18 às 23:22
    • Entendo que não, Gabriel. Ela precisaria ser mais explícita.
      Coordenação em 21/03/18 às 13:53
  • Poisé , esse ranking não está funcionando. Não adianta nada não ficar disponível. Como faço para conseguir visualizar? Já tem mais de horas que preenchi e não apareceu. Peço que revejam as configurações por favor.
    Rita em 20/03/18 às 12:05
    • Olá Rita, Caso você tenha preenchido e concorrido para as vagas de ampla concorrência, lhe peço um pouco de paciência, pois o ranking acaba ficando pesado e demorando a atualizar devido ao grande número de acessos. Caso tenha preenchido e concorrido às vagas de PD ou Cotas, peço que entenda que o programa do ranking necessita de um número mínimo de formulários enviados e este número não foi atingido, ou seja, poucas pessoas preencheram o formulário para estas vagas em nosso ranking. Espero que entenda e bons estudos!
      Natália Scarano em 20/03/18 às 12:31
  • Não vai ter ranking para deficiente?
    Ana Luiza em 20/03/18 às 11:59
    • Olá Ana, o ranking precisa de um número mínimo de pessoas para "rodar" e infelizmente poucas pessoas que concorreram às vagas de deficiente preencheram o formulário. Peço sua compreensão.] Bons estudos!
      Natália Scarano em 20/03/18 às 12:12
  • Há limite para o número de questões que podem ser canceladas?
    Isa em 20/03/18 às 10:41
  • Nunca me revoltei tanto com um concurso...E como estudei para este - meu sonho é voltar pra BH! Vou entrar com recurso de todas que eu puder! Obrigada pelo artigo, importantíssimo para que nós possamos brigar com a Consulplan!!
    Carolina Ventura da Silva em 20/03/18 às 10:38
  • Lembrando que a única possibilidade de revisão de prova de concurso pelo Judiciário é a existência de questões FORA DO EDITAL. Sendo assim, caso a banca opte por não anular essas questões, podemos procurar a justiça. Sinceramente, essa prova foi uma vergonha, a Consulplan deveria anular tudo e depois fechar as portas. Aguardem que isso ainda vai render muito...
    Ana em 20/03/18 às 10:38
  • Preenchi o ranking duas vezes e não apareceu nada. Gostaria de saber a média da nota da prova
    Vavi em 20/03/18 às 10:35
    • Olá Vivia, o ranking precisa de um tempo para gerar os resultados, provavelmente daqui a alguns minutos você conseguirá visualizar seus resultados. Att, Equipe Estratégia concursos.
      Fernanda Brito em 20/03/18 às 10:52
  • Gente, isso já é corriqueiro na Consulplan, infelizmente! Mas se pensarmos que não adianta mandarmos recursos porque eles nunca fazem nada, não vamos conseguir o que é de direito nosso. Essa banca é péssima, todos sabem disso, mas tenho uma amiga que trabalha no TRE e foi a mesma coisa na época, prova cheia de erros e que a redação, corrigiram totalmente fora dos elementos de avaliação. Resumindo, ela mandou mensagem para o TRE, alem de mandar os recursos para a banca e foi aprovada!
    Helena Di Filippis em 20/03/18 às 10:28
  • Obrigada professor, pelas dicas dos recursos, estou surpreendida com atenção da equipe do Estrategia. Vocês são fantásticos!
    Juliana Freire em 20/03/18 às 09:28
  • Não via constar infelizmente, a banca tem histórico de fazer isso e não anular, sem contar que se eles anularem mais de 5 já é mais de 10% da prova, ai eles teriam que cancelar, mas tomara que pelo menos alguma dê certo.
    Fábio em 20/03/18 às 08:29
  • Professor, apenas uma dúvida: a questão dos números primos afirmou que "todo número primo tem apenas 2 divisores". Essa afirmação não é válida apenas para os naturais? Uma vez que se for número inteiro, ele terá como divisores os dois naturais e os respectivos negativos?
    Fernando Carvalho em 20/03/18 às 01:33
  • Nossa, muitas questões fora do edital, decepcionante! Ainda assim, errei somente 2 segundo gabarito do professor. Como teremos questões anuladas, vamos aguardar.
    Pam em 19/03/18 às 21:06
  • Estou assustada com a má elaboração da prova da Consuplan, questões mal elaboradas, respostas dúbias, questões com mais de uma resposta. Já fiz alguns concursos, mas nunca vi uma tão mal feita. Fiquei apavorada. Estou até com medo de fazer concurso dessa banca.
    Solange Alcântara de Araújo em 19/03/18 às 20:22
  • Muito mau elaborada a prova professor, realmente uma vergonha a mesma fugil do edital publicado
    Diego em 19/03/18 às 20:22
  • Estou assustada com a má elaboração da prova da Consuplan, questões mal elaboradas, respostas dúbias, questões com mais de uma resposta. Já fiz alguns concursos, mas nunca vi uma tão mal feita. Fiquei apavorada. Estou até com medo de fazer concurso dessa banca.
    Solange Alcântara de Araújo em 19/03/18 às 20:21
  • Essa prova foi a maior baixaria inconstitucional que já vi na minha vida. Desrespeito para com os candidatos colocarem questões que não foram expostas no edital. Vergonha. Brasil corrupto até nas provas
    Flavia em 19/03/18 às 16:57
  • Só me incomoda questão envolvendo a disciplina FÍSICA, no restante estava tranquila.
    Josimar em 19/03/18 às 16:04
  • Outra curiosidade: na questão com os divisores de 144, não era necessário analisar as duas últimas afirmativas. Apenas a letra D considerava as afirmativas I e III verdadeiras.
    Eugênio de Alvarenga em 19/03/18 às 15:28
  • Em 2016 temos 918,7 e no ano anterior temos 889,6, o que significa um crescimento de 918,7 – 889,6 = 29,1. Percentualmente, em relação ao valor de 2015, temos: referente a essa questão ,minha resposta de 1,2 achei que era letra , não achei muito difícil a prova de raciocínio analitico
    edgar em 19/03/18 às 15:01
  • Tema Redação Perpesctivas e estratégias para redução de desigualdades no Brasil
    Francisco em 19/03/18 às 13:37
  • Meu Deus....acho que fechei a prova. Nao Estou com ela aqui agora, mas pelo visto, acertei ate as que chutei..kkkkk..também, a tensão foi tanta que quase desmaiei.
    Suellen em 19/03/18 às 12:14
  • Bom dia! A prova foi razoável . Mas fico muito nervosa para resolver. Acho que o tempo passa muito rápido . As questões para ser anulada, tem umas que são possível. Principalmente as que cobrava geometria. Um abraço a todos. Sayonara
    Sayonara Alves em 19/03/18 às 11:29
  • Tem um tempo específico para entrar com o recurso. Até quando vai?
    Alessandra em 19/03/18 às 11:29
  • Tem um tempo específico para entrar com o recurso. Até quando vai?
    Alessandra em 19/03/18 às 10:57
  • Professor, acho que a questão 33 deveria ser anulada . Como vou saber se o time do Real Madrid pertence à Espanha e se foi campeão, se não acompanho nada de futebol? A matéria conhecimentos gerais não estava no edital.
    Katie em 19/03/18 às 10:33
  • Foi PUNK!!
    Simone em 19/03/18 às 10:14
  • É um absurdo tantas questões fora do edital (se é assim para quê ter um edital?), questões erradas, enquanto tantas outras coisas poderiam ser cobradas, péssimo serviço da Consulplan , espero que sejam anuladas.
    Tamara em 19/03/18 às 10:06
  • Bom dia, Não acho que essas questões sejam passíveis de anulação. Porque se analisarmos, Raciocínio lógico já cobra conhecimento prévio por si só. Na questão de porcentagem por exemplo, você tem que ter esse conhecimento prévio, algarismos romanos, a de número primo. Acho que a de física seria passível de anulação, por conta da questão do atrito, a da raiz de 10 e a do e que tinha que ter opção ou. No mais, nao acho que seja passivel de anulacao nao.
    Janine em 19/03/18 às 09:29
  • Professor, diversas questões fora do edital. Um absurdo. Errei a 25 do movimento acelerado e retardado. Gostaria de saber se existe a possibilidade dela ser anulada por não constar no edital o conteúdo de física. No mais, as questões que foram realizadas dentro do conteúdo do edital, o seu curso abarcou todo o conteúdo. Obrigada!
    Daniela em 19/03/18 às 08:05
  • Qual foi o tema da redação?
    Aryele em 19/03/18 às 07:16
  • CONSULPLAN – CÂMARA DE BH – 2018) Há fumaça saindo do terminal… Esta questão também está com problema?
    Marcelo Maia em 19/03/18 às 06:23
    • Está sim :)
      Arthur Lima em 19/03/18 às 06:29
  • Pois é o problema é que a questão 30, por estar afirmando "Negação" e nao ter o conector "ou" me induziu a errar a questão 31,
    Mendes em 19/03/18 às 02:45
  • oi professora questao do gato e letra c . ele tinha que ter dito que todos que verem gatos teriam acidentes
    leandro em 19/03/18 às 02:24
  • Professor, boa noite. Eu fui bem na prova, com base no seu gabarito acertei 19/20. A dúvida que fico é: "Relações" não dá margem pra Consulplan cobrar basicamente tudo dentro da matematica!? Pois quase tudo é relação. Se caísse questão de funções seria uma relação. Esse foi meu primeiro concurso e eu realmente ainda não entendo bem sobre a postura das bancas. Outro ponto: fato de ser um concurso de nível médio não deixa implicito que os candidatos devem saber o mínimo de geometria de ensino médio? Obrigado pela atenção e por suas aulas gratuitas no YouTube. É um excelente professor.
    Vitor em 19/03/18 às 01:25
    • Oi Vitor. Entendo que relações dá abertura para a cobrança de alguns tópicos de raciocínio lógico (como conjuntos e associações), mas matemática não. E não é o fato de ser um concurso de nível médio que permite a banca fazer isso sem colocar no edital explicitamente. Abraço
      Arthur Lima em 19/03/18 às 06:30
  • Professor, a questão da proposição que fala do time do Real Madrid pode ser anulada? Eu por ex não entendo nd de futebol e jamais saberia que esse time não pertence à França. Só errei por causa disso. Isso seria cobrar atualidades, o que não está tb no edital.
    Magdala Santos em 19/03/18 às 00:59
    • Também entendo que a banca extrapolou...
      Arthur Lima em 19/03/18 às 06:31
  • A consulplam podia é parar de realizar concursos, TJMG ano passado tbm teve questões surreais em informática.
    Cristiano em 19/03/18 às 00:51
  • Tô imaginando é a nota de corte depois de tantos erros. Desanimador! :(
    Roberta em 19/03/18 às 00:33