SEEC-RN (Professor de Pedagogia - Anos Iniciais) Conhecimentos Específicos - 2024 (Pós-Edital)

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OBSERVAÇÕES:

Este curso traz conteúdo básico de teoria e legislação conforme expresso no cronograma.

  • Não será abordado: História da Educação Infantil; Criança e infância: tipos de famílias e suas historicidades. Visão histórica e crítica das principais concepções de infância, criança e educação infantil na contemporaneidade. Proposta curricular CBC (Conteúdos Básicos Curriculares) – Ciclo da Alfabetização e Ciclo Complementar. Proposta Curricular; Conhecimentos da Prática de Ensino: processos e conteúdo do ensino e da aprendizagem; conhecimento na escola; Múltiplas linguagens. Ética profissional.
  • Conteúdos do Curso Didática e Legislação Educacional: Contribuições da
    sociologia.Contribuições da antropologia para compreensão da infância e das práticas
    cotidianas. Socialização, interação, cultura, tendências pedagógicas na prática escolar.
    Avaliação.O direito à educação: a legislação educacional brasileira.Planejamento e PPP. Bases
    legais sobre a oferta da Educação Infantil no contexto brasileiro. Lei de Diretrizes e bases e
    suas alterações posteriores, Parâmetros curriculares nacionais.
Garantia de Satisfação OU SEU DINHEIRO DE VOLTA
Se você, dentro do período de 30 dias não estiver satisfeito, nós devolveremos seu dinheiro
Veja as regras
R$ 150,00
ou 12x de R$ 12,50
Certificado
Ao final do curso receba um certificado de conclusão
Cronograma
Vendas até: 26/01/2025
Acesso até o dia da prova.
Carga Horária
24 horas
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Conteúdo do curso

Disponível
Contribuições da psicologia
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Disponível
Cotidiano escolar: relações de poder na escola. Currículo e cultura. Projetos de trabalho e a interdisciplinaridade; (Teoria Curricular)
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Disponível
Livro de Educação infantil: normas, conceitos, rotinas e mais.
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Disponível
Desenvolvimento da escrita, audição e leitura, métodos, técnicas e habilidades, Instrumentos; Estratégias metodológicas e indicadores para a ação pedagógica nos diferentes contextos educativos; A linguagem e a criança: aquisição da linguagem; relações entre escrita, oralidade, linguagem verbal e não verbal. Contribuições da linguagem no processo de aprendizagem e desenvolvimento da criança.
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