Este curso traz conteúdo básico de teoria e legislação conforme expresso no cronograma. E não
aborda as referências bibliográficas do Edital.
Não será abordado:
Abordagens sobre desenvolvimento e aprendizagem. A educação básica na legislação de ensino: dos níveis de ensino à organização escolar e curricular O papel do orientador escolar: limites e desafios. A organização da escola. Processo de ensino aprendizagem: relação professor e aluno, condições para aprendizagem, o computador como recurso de aprendizagem. Práticas de orientação pedagógica. Métodos e técnicas da orientação. Coordenação e Gestão de Grêmios Estudantis; avaliação e Ferramentas Pedagógicas; processos de Seleção e avaliação de pessoal; controle de frequência; habilidades para o atendimento eficaz a pais e alunos, incluindo estratégias de comunicação e resolução de conflitos.
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