Biblioteconomia e CI: Ciência da informação e biblioteconomia: conceitos e produção do conhecimento.
Organização e administração de bibliotecas: Marketing da informação. Indexação: princípios de indexação; serviços de indexação; prática da indexação; técnica de elaboração de descritores; cabeçalhos de assunto; vocabulário controlado e tesauros; e, elaboração de resumos. Circulação e reprodução de documentos. Qualidade em serviços de informação: controle; planejamento; e, gestão de qualidade. Funções gerenciais. Planejamento; organização; Sistemas documentários. Organização da informação: organização do conhecimento;
Fontes de Informação: Fontes de informação geral e especializada.
Desenvolvimento de Coleções: avaliação; formação; e, desenvolvimento de coleções. Desenvolvimento de coleções. Organização do acervo de livros; revistas; gibis; vídeos; DVDs; dentre outros.
Automação de Bibliotecas - Parte 1: Automação dos processos de organização. Bancos e bases de dados.
Automação de Bibliotecas - Parte 2: Automação dos processos de organização. Bancos e bases de dados.
Biblioteca Digital: bibliotecas digitais; e, sistemas de hipertextos. Metadados.
Indexação: Ontologias. Taxonomia. Tesauros.
Serviço de Referência: Serviços de referência: presencial e virtual.
Classificação: Classificação: catálogo de assunto; termos principais; relacionados; e, remissivas.
Representação Descritiva (Catalogação) - Parte 1
Representação Descritiva (Catalogação) - Parte 2: Catalogação: AACR2. Representação descritiva e temática de documentos: conceituação; objetivos; processos; instrumentos; e, produtos.
Representação Descritiva (Catalogação) - Parte 3: Catalogação: AACR2. Representação descritiva e temática de documentos: conceituação; objetivos; processos; instrumentos; e, produtos.
Representação Descritiva (Catalogação) - Parte 4: Catalogação: AACR2. Representação descritiva e temática de documentos: conceituação; objetivos; processos; instrumentos; e, produtos.
Normas Técnicas | Parte 1: Normalização de documentos: conceitos; objetivos; e, normas brasileiras (NBR 6023)
Normas Técnicas | Parte 2: Normalização de documentos: conceitos; objetivos; e, normas brasileiras NBR 6032; e, NBR 6028).
Normas Técnicas | Parte 3: Normalização de documentos: conceitos; objetivos; e, normas brasileiras (NBR 10520).
Busca e recuperação da informação: Busca e recuperação da Informação: fundamentos; estratégia de busca; e, busca em textos. Recuperação e disseminação da informação.
Centros de documentação e serviços de informação: Serviços e produtos de acesso à informação: redes; sistemas; Serviços e produtos de bibliotecas.
Redes de Informação: Sistemas e redes de informação.
Controle Bibliográfico: Controle bibliográfico.
Tipos de Bibliotecas - Parte 1 (Biblioteca pública e escolar): Biblioteca escolar: historicidade; funções; e, contexto das organizações. Biblioteca escolar e multiletramento na educação básica. Políticas públicas e biblioteca escolar. Bibliotecário escolar como mediador de leitura. Parâmetros para bibliotecas escolares brasileiras. Processo de busca e uso da informação na biblioteca escolar e orientação da pesquisa escolar. Colaboração do bibliotecário com a equipe pedagógica. Formação e desenvolvimento de acervos em biblioteca escolar. Fontes digitais na coleção da biblioteca escolar.
Tipos de Bibliotecas - Parte 2 (Biblioteca universitária e especializada): bibliotecas tradicionais;
Legislação de Biblioteconomia - Parte 1: Ética profissional.
Legislação de Biblioteconomia - Parte 2: Ética profissional. Lei Federal nº 12.244/2010. Políticas públicas e biblioteca escolar.
Estudos de usuários: Estudos de usuários e uso de biblioteca escolar. Usos e usuários da Informação: estudo de usuários; métodos; técnicas; estudos de uso; e, educação de usuários.
Conservação e restauração de documentos: Preservação; conservação; e, restauro de acervo.
Gestão da informação e do conhecimento: Gestão de informação e conhecimento.
Competência Informacional: Papel do bibliotecário no desenvolvimento de competência informacional.
Web Semântica: Web semântica.
