OBSERVAÇÕES:

Este curso traz conteúdo básico de teoria e legislação conforme expresso no cronograma.

• Não será abordado: Jogos e brincadeiras no processo de ensino e aprendizagem. Recreação: atividades recreativas. A construção dos conhecimentos matemáticos e científicos pela criança. Desenvolvimento das noções de tempo e espaço pela criança. O cotidiano na construção do conhecimento histórico e geográfico. A recreação e os jogos no desenvolvimento infantil. O papel das artes na educação infantil. Corporeidade e aprendizagem na educação infantil. Desenvolvimento da linguagem oral, escrita, audição e leitura.Literatura Infantil. Letramento e alfabetização. Métodos de alfabetização
• Conteúdos do Curso Didática e Legislação: Tendências pedagógicas. Papel do Professor. Decroly, Maria Montessouri, Freinet, Rosseau, Vygotsky, Piaget, Paulo Freire, Psicologia da Educação.Teorias de aprendizagem e desenvolvimento infantil. Psicologia da Aprendizagem e do Desenvolvimento. A psicogênese e a educação. A psicologia dialética e a educação. O desenvolvimento infantil, inteligência, afetividade e o corpo na aprendizagem. Didática: métodos, técnicas, recursos/material didático. Métodos, técnicas e habilidades.  valiação: concepções e funções. Prática educativa interdisciplinar.